La clase de iniciación a los Estudios Feministas y de Género brinda la oportunidad de construir un espacio en el que las y los estudiantes puedan realizar sus primeros acercamientos a algunos aspectos de las apuestas políticas y teóricas de los feminismos y los estudios de género. Se espera que cada estudiante logre reconocer, analizar y visibilizar, los señalamientos y aportes de las diferentes luchas y teorías feministas y de género en su propia experiencia de vida; logrando identificar diferentes formas de discriminación (la clase social, la etnia, la orientación sexual, las condiciones corporales no normativas, entre otros) en los diferentes espacios que habitan.

3 créditos

lcbautistat@unal.edu.co

Curso solo para pregrado

La clase de iniciación a los Estudios Feministas y de Género brinda la oportunidad de construir un espacio en el que las y los estudiantes puedan realizar sus primeros acercamientos a algunos aspectos de las apuestas políticas y teóricas de los feminismos y los estudios de género. Se espera que cada estudiante logre reconocer, analizar y visibilizar, los señalamientos y aportes de las diferentes luchas y teorías feministas y de género en su propia experiencia de vida; logrando identificar diferentes formas de discriminación (la clase social, la etnia, la orientación sexual, las condiciones corporales no normativas, entre otros) en los diferentes espacios que habitan.

3 créditos

apnietoa@unal.edu.co

Curso solo para pregrado

En este curso buscaremos generar reflexiones sobre la escritura de la historia con herramientas metodológicas, fuentes y perspectivas de análisis que permitan desarrollar investigaciones feministas fundamentadas. Queremos replantear perspectivas historiográficas, más allá de sumar las historias de las mujeres, entender la necesidad reconocer y posicionar a las mujeres en procesos históricos a través, entre otras herramientas, de relatos autobiográficos e historias de vida. Al mismo tiempo investigaremos sobre historias de mujeres en Colombia, sus trayectorias, luchas y experiencias.

4 créditos

sopvargasma@unal.edu.co

Curso solo para posgrado - Para estudiantes de pregrado Mínimo 7 semestre

Esta asignatura se construye para crear espacios de aprendizaje significativo que promuevan el desarrollo de capacidades de reflexión teórica, ética y práctica sobre las relaciones de género y las políticas que se establecen para garantizar la equidad en la vida universitaria y a nivel nacional desde una perspectiva situada que reconozca las desigualdades de clase, raza, género, entre otras. El curso propone procesos formativos con un enfoque crítico de la construcción de conocimientos, una aproximación a los conceptos y teorías vinculadas al campo de los estudios de género y feministas, y un análisis sobre la promulgación e implementación de instrumentos normativos, pedagógicos y artísticos para propiciar la desaparición de las relaciones asimétricas de género y la violencia en sus distintas modalidades en la universidad y en el país.

El curso implica un trabajo continuo de lectura, comprensión y discusión de textos y materiales audiovisuales sugeridos, a lo largo del semestre, para construir referentes comunes. Habrá también actividades que interpelen otras dimensiones humanas que permiten interiorizar los sentidos asociados a algunas discusiones claves del campo de género, así como talleres colectivos. Se introducirán los distintos temas y ampliará las lecturas asignadas. En algunas sesiones se contará con personas expertas invitadas para profundizar en algunos temas.

Diversos materiales escritos, normativos, informativos, visuales y audiovisuales, seleccionados serán usados en algunas sesiones como material de observación, discusión o taller y estarán disponibles para el grupo de estudiantes.

3 créditos

ambarrerate@unal.edu.co

Estudiantes de pregrado Mínimo 7 semestre

Este seminario ofrece elementos conceptuales y metodológicos desde perspectivas feministas para la reflexión de los impactos de las guerras o conflictos armados sobre las mujeres, como también, de las iniciativas ético – políticas de resistencia de ellas a los mismos, especialmente en procesos de construcción de paz; ofreciendo una panorámica de iniciativas de paz de
mujeres en el mundo. Se enfatiza en el conflicto armado colombiano y el reciente acuerdo de paz suscrito entre el gobierno y las Farc-EP y su implementación.

4 créditos

didiazs@unal.edu.co

Curso solo para posgrado - Estudiantes de pregrado Mínimo 8 semestre

Explorar distintas apuestas teóricas, metodológicas y abordajes investigativos sobre los afectos y emociones, con el fin de propiciar herramientas de análisis y posturas críticas con perspectiva feministas y de género en las y los estudiantes.

Objetivos específicos:

• Presentar los principales debates relacionados con el campo de las emociones y los afectos, recorriendo apuestas críticas y feministas, así como sus articulaciones con contextos en América Latina.
• Indagar críticamente en torno a los retos teóricos, éticos y epistemológicos involucrados en este campo.
• Impulsar procesos de indagación crítica en las que se reflexione sobre los afectos y las emociones, aportando una perspectiva feminista y de género.

3 créditos

sopvargasma@unal.edu.co

Curso solo para posgrado - Para estudiantes de pregrado Mínimo 7 semestre

Las investigaciones sobre los hombres y lo masculino en la región son muy heterogéneas. Los primeros estudios se orientaban fundamentalmente al estudio del machismo, definido como el culto a la virilidad, o hacían parte de investigaciones sobre grupos domésticos o sobre el proceso de socialización de niños y niñas en distintos contextos sociales. En contraste con esta literatura, a partir de la década del ochenta, se desarrolló otro tipo de estudios sobre masculinidad que incorporó las contribuciones académicas del feminismo a la comprensión de la construcción cultural del género, los usos de la sexualidad y las relaciones inter e intra-género. Hasta ese momento la identificación de los varones con lo humano, y con una serie de privilegios hacía invisible la problemática de los varones, en cuanto tales. Los trabajos feministas latinoamericanos permitieron la acumulación de un gran número de estudios sobre las mujeres pero ignoraron la perspectiva sobre los varones. Pese a que los estudios de género se plantearon la necesidad de enfatizar en el aspecto relacional de este concepto, la mayoría de ellos han centrado su atención en las mujeres. Objetivos: Para el logro del objetivo, el curso se propone presentar y analizar, mediante estudios locales y en una perspectiva global algunos de los principales estudios sobre hombres y masculinidades publicados en América Latina en los últimos treinta años Metodología: Para el logro del
objetivo, el curso se propone presentar y analizar, mediante estudios locales y en una perspectiva global algunos de los principales estudios sobre hombres y masculinidades publicados en América Latina en los últimos treinta años Como actividades pedagógicas proponemos: - Lectura permanente de artículos asignados para cada sesión. - Análisis de videos y piezas músicales - Foros de discusión

3 créditos

mviverosv@unal.edu.co

Curso solo para posgrado - Para estudiantes de pregrado Mínimo 7 semestre

Este curso está dirigido a analizar asuntos estructurales y estructurantes de la organización social del trabajo en una perspectiva interseccional, por lo que género e identidades serán dos de los principales ejes de reflexión. Se trata de un curso teórico, pero desarrollado a partir de metodologías participativas-reflexivas que conecten con una ética del juego y el disfrute. En este curso, las y los estudiantes tendrán la oportunidad de aproximarse a entender cómo se ha configurado el mundo del trabajo en una perspectiva multiescalar, en un escenario de globalización capitalista y colonial en donde la dimensión corporal adquiere un especial lugar político.

Analizar y reflexionar sobre cómo la institucionalización capitalista, moderna y colonial del trabajo afecta la vida de las mujeres y personas feminizadas desde un análisis complejo de la operación de la matriz de opresiones y representaciones tejida por los sistemas sexo género, sexualidad, clase, raza, etnicidad, edad, origen, especismo y capacitismo.

3 créditos

pascalemolinier@gmail.com

Curso solo para posgrado - Para estudiantes de pregrado Mínimo 7 semestre