Publicaciones RED |
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Rutas pedagógicas de la historia en la educación básica de Bogotá.Autor: Programa RED El libro presenta un lectura de los discursos y las prácticas que los profesores y estudiantes elaboran y ponen en escena con el propósito de enseñar y estudiar historia en cuatro instituciones educativas de la capital. Esta lectura se construye desde la perspectiva de las “rutas pedagógicas” entendidas como estructuras de participación y reconocimiento entre los sujetos. Año: 2004 Páginas: 144
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Última actualización: 23 Jan 2017
