PROGRAMA DE EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA
La extensión universitaria tiene como propósito desarrollar una continua interacción e integración con la comunidad nacional e internacional, de modo que se asegure la presencia de la Universidad en la vida social y cultural del país, su incidencia en las políticas nacionales y su contribución a la comprensión y solución de problemas del mismo.
La extensión juega actualmente un papel cada vez más importante en la interacción entre instituciones universitarias y sectores productivos. Desde una perspectiva académica las actividades de extensión atienden necesidades de la comunidad por medio de programas de capacitación, asesoría, consultoría e interventoría. Además, sus servicios constituyen un medio decisivo para la proyección del trabajo docente e investigativo hacia las necesidades de nuestro medio, y hacen visibles el compromiso con la excelencia académica y la responsabilidad social de nuestra Universidad.
La función de extensión aporta de muchas maneras a la generación de nuevo conocimiento gracias justamente a su aplicación concreta en la solución de problemas; la extensión obliga a la Universidad a conocer las expectativas y necesidades reales de los diferentes sectores sociales y productivos, públicos y privados del país.
El Programa de Extensión y Educación Continua de la Facultad busca articular los procesos de formación e investigación y establecer nexos permanentes con los diversos sectores sociales y con la comunidad. Su misión es consolidar y conformar redes sociales y académicas en torno a problemáticas nacionales, y difundir y socializar los resultados de los trabajos de investigación de la facultad, para que, mediante la acción pedagógica aplicada en sus distintas modalidades, la comunidad extrauniversitaria se integre y se apropie del conocimiento que aporta el alma mater.
Entre sus objetivos específicos está el fortalecer el desarrollo de una gestión con iniciativa y estratégica de integración, y lograr la articulación de la formación, investigación y extensión universitarias. El programa se propone de este modo, así mismo, posicionar y hacer reconocer interna y externamente a la facultad como el ente académico con mejor formación, capacitación y actualización de profesionales en las diferentes áreas de las Ciencias Humanas.
La función de extensión de la Facultad de Ciencias Humanas se organiza en torno a proyectos de extensión y de educación continua. Los primeros, a cargo de la Unidad de Apoyo a la Gestión de Proyectos – UAGP, incluyen programas de aplicaciones de tipo social, derivados de todas las disciplinas y profesiones de la Facultad, realizados por solicitud de comunidades, entidades públicas de orden distrital, departamental y nacional, y empresas privadas. A través de su relación con la academia, estas entidades buscan abordar problemas de alta relevancia social. Con frecuencia, el prestigio académico y la transparencia de sus principios éticos, son las principales razones que soportan solicitudes de programas de extensión a la Universidad Nacional. Por ello, nuestra Facultad pone especial atención en el cumplimiento de los principios de calidad y ética en sus realizaciones.
Las actividades de extensión se entrelazan frecuentemente con actividades investigativas y de docencia. En los proyectos de extensión se vinculan estudiantes de los diversos programas responsables, como una forma de contribuir a su formación. Al tiempo, de manera creciente, los programas de extensión vinculan elementos investigativos que dan lugar a la creación de nuevo conocimiento.
La Facultad de Ciencias Humanas tiene uno de los programas de extensión más sólidos de la Universidad Nacional. Sus logros son frecuentemente reconocidos, no sólo al interior de la Universidad, sino más importante aún, son exaltados por las entidades con las que se llevan a cabo los programas.
Por su parte, el Programa de Educación Continua organiza anualmente cerca de 100 cursos en una variedad de temas de interés para el público. Se trata de cursos que, en algunos casos, son solicitados en forma directa por entidades diversas, pero en otros, representan una oferta variada al público por parte de profesores y egresados de la Facultad. La mayoría de los asistentes los cursos de educación continua son personas ajenas a la Universidad, con lo que la institución tiene la oportunidad de alcanzar al público general mediante esta modalidad.
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