Maestría en Lingüística

 

Proceso de admisión

 

Acuerdo 175 de 2019 Consejo Facultad de Ciencias Humanas - Sede Bogotá

Por el cual se reglamenta el proceso de admisión regular al Programa Curricular de Posgrado de Maestría en Lingüística - Investigación de la Facultad de Ciencias Humanas de la Sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia.

 

Apertura de cohorte bianual

Próximo proceso de admisión se realizará a partir de abril del 2027, para iniciar en el segundo semestre de 2027.

 

 

Criterios de evaluación

 

Componente	Ponderación	Eliminatorio
Prueba de Conocimientos	30%	Si
Prueba de Aptitudes	40%	No
Hoja de vida	30%	No

_{Puntaje mínimo de admisión 3.5/5.0}

 

Prueba de Conocimientos: Propuesta de investigación

 

La propuesta sobre un tema de investigación inscrito en las líneas de la maestría tendrá una extensión de entre 4000 y 5000 palabras, sin contar portada, notas de pie de página, ni bibliografía. Fuente: Times New Roman 12, Interlineado 1.5.

Deberá contener una exposición del problema que se quiere investigar, presentando el estado actual de elaboración al que el aspirante ha llegado en su comprensión del problema. Deberá señalar explícitamente la línea de investigación a la que propone adscribir su propuesta. Opcionalmente, podrá sugerir los nombres de uno o dos profesores de la Maestría y/o del Departamento de Lingüística con quienes le gustaría trabajar en su proyecto. Se recomienda a los aspirantes contactar previamente a los profesores sugeridos, si bien no se garantiza su designación como tutores o directores.

El comité evaluador calificará la propuesta de acuerdo con su pertinencia, coherencia y factibilidad. El documento debe estar bien redactado y cumplir con los requisitos formales indicados.

 

Estructura de propuesta de investigación

 

a. Presentación: breve descripción de la problemática de interés dentro de las líneas de investigación de la maestría. Descripción del tema de investigación contextualizándolo en tiempo y espacio para una mayor comprensión.

 

b. Justificación: 

 

• Identificar las razones teóricas, sociales y personales que lo han llevado a interesarse en el tema de investigación elegido.
• Anotar brevemente las expectativas que se tienen sobre el tema a investigar.
• Anotar las fuentes de información que considera clave para abordar el tema que se propone investigar.
• Opcionalmente podrá sugerir los nombres de uno o dos profesores con los que podría trabajar en su tesis y argumentar las razones de su consideración.

 

c. Objetivos: Generales y específicos

 

d. Estado actual del problema: primera aproximación al estado del arte del tema o problema. Indicar brevemente qué sabe sobre el estado del arte, qué investigaciones internacionales y nacionales previas existen que sean particularmente relevantes para su propuesta.

 

e. Enunciado de la pregunta e Hipótesis: cuál es la pregunta que se desea responder. ¿Hay hipótesis?

 

f. Aspectos Teóricos: ¿Desde qué perspectiva teórica podría o pensaría abordar el problema? Discuta brevemente algunos aspectos teóricos y conceptuales que permitan abordar el problema.

 

g. Indicaciones sobre la Metodología: ¿Cómo pensaría proceder para indagar el problema? ¿Qué estrategias metodológicas, técnicas y población tomaría en consideración? ¿Se recopilarán datos? En este caso, ¿los analizará de manera cualitativa y/o cuantitativa?

 

h. Referencias: incluir solamente la bibliografía que se cita efectivamente en la propuesta.

 

Prueba de Aptitudes: Sustentación oral de la Propuesta de investigación

 

El aspirante cuenta con 30 minutos para la sustentación que se realizará en dos partes:

 

• Presentación oral de la propuesta de investigación (10-12 minutos): el aspirante explica oralmente su propuesta de investigación en la perspectiva de su historia académica a un grupo de profesores en mesa redonda. Preferiblemente acompañarla de presentación visual.

 

• Sesión de preguntas (18-20 minutos): los profesores hacen preguntas al aspirante a modo de entrevista. Las preguntas podrán referirse a:

 

1. Aclaraciones o inquietudes sobre la propuesta.
2. Intereses de investigación del aspirante.
3. Motivación y expectativas respecto al programa.
4. Coherencia de la propuesta con la formación previa, la trayectoria y, en general, el proyecto de vida del aspirante.

 

Hoja de vida

 

Diligenciar el formato de hoja de vida. Se asignará puntaje únicamente a los ítems para los que se presente el respectivo soporte o certificado anexo a la hoja de vida.

 

Item	Puntaje
Promedio de notas de pregrado	25 puntos
Trayectoria investigativa: participación en grupos, proyectos, semilleros de investigación, títulos y formación previa en programas de posgrado.      Trayectoria docente      Trayectoria profesional: otras áreas de desempeño profesional asociadas    con los estudios del lenguaje.	17 puntos
Distinciones, publicaciones, participación como ponente en conferencias,    congresos, simposios, coloquios.	8 puntos
Total	50 puntos

 

 

Costos de matrícula

 

Derechos Académicos	Derechos Administrativos	Bienestar	Póliza
150 puntos	30 puntos	10 puntos	$26.500

_{Valor del punto año 2026 $49.917 COP / un punto equivale 1 día SMLV}

_{Costo aproximado actual del semestre $9.510.730 COP}

 

 

Becas y beneficios

 

Sistema Nacional de Becas de la Dirección Nacional de Programas Curriculares de Posgrados de la Vicerrectoría Académica