Decanatura

Lineamientos para el plan de desarrollo 2008-2010

Hace un siglo que Paul Valéry pronunció categóricamente la frase: «lo más profundo es la piel», señalando cómo la imagen de las cosas exteriores comporta para nosotros esa ambigüedad que la experiencia puede ligar o separar. Del mismo modo, en su célebre ensayo de 1909, uno de los padres fundadores de la sociología, Georg Simmel, subrayaba que así como el paradigma de la interacción social es el Puente —en el sentido de permitirnos reunir dos orillas—, la Puerta significa esa marca de toda frontera, capaz de diversificar el interior del exterior, permitiendo o impidiendo franquear con toda libertad hacia adentro o hacia afuera.

En nuestros días, tal vez ya no construimos tantos Puentes y Puertas como quizá debiéramos, sino que nos vemos abocados a abrir o a cerrar numerosas Ventanas. El ejercicio al que invito a la comunidad académica de nuestra facultad para el próximo bienio es a construir Puentes de inter-disciplinariedad (_), a reconocer Puertas de autonomía (/), y a abrir Ventanas de trans-disciplinariedad (]). Se trata, en suma, de renovar nuestras propias tradiciones, interactuando de modo más efectivo con otras, a fin de proyectarnos eficazmente ante la sociedad, asumiendo los retos que las dinámicas contemporáneas nos demandan.

Ahora bien, antes de esbozar los principales campos de trabajo que deseamos impulsar, es importante comprender mejor la metáfora de los Puentes, las Puertas y las Ventanas en nuestra facultad. Empecemos por la Puerta. Esta ha representado durante más de 40 años un ejercicio de autorreflexión, acciones mediante las cuales nos hemos auto-referenciado: tal ha sido la construcción y defensa de las disciplinas y de lo disciplinar. No obstante, de acuerdo con los balances de las últimas administraciones, se evidencia que no se ha fortalecido suficientemente la relación con los vecinos (en particular con otros programas curriculares), lo cual correspondería al concepto de Puente. Finalmente, proyectarnos hacia otras facultades y trabajar mancomunadamente con otras sedes en el marco de una universidad multi-campus es el mayor reto que nos plantea lo transdisciplinar: abrir Ventanas suficientemente transparentes para articularnos más eficazmente como una institución comunitaria, matriz de conservación y de cambio, capaz de renovarse sin dejar de ser fiel a sí misma.

En ese horizonte, me complace poner a consideración de la comunidad que integra esta Casa algunos lineamientos esenciales para la elaboración de nuestro Plan de Desarrollo 2008-2010 que buscan «construir sobre lo construido» por las últimas administraciones de la facultad, de la sede y de la universidad en general, de acuerdo a los Planes de Acción vigentes.

Campos de trabajo y Programas estratégicos para 2008-2010

Acciones prioritarias para el próximo bienio